ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к эскизу проекта творческого коллектива МОУ СОШ №65
Загрязнили город страшно
Шагу некуда ступить
И проблему эту важно,
Нам всем вместе разрешить
И сейчас мы в этом зале
Вам хотим всё объяснить

«Земля наш дом, а дом всегда должен быть чистым и красивым»

1.	Название:   
2.	Цель:  	      Благоустройство городского пляжа
Задачи:   Разработка проекта, который помог бы привить населению навыки и 
привычки соблюдать чистоту и правильно складировать отходы с экологической точки 
зрения, т.е. что бы было удобно в дальнейшем утилизировать отходы.

3. Авторы и участники проекта:
1.	Фокина Людмила
2.	Бурлакова Алина
3.	Корноухова Татьяна
4.	Куликова Алиса
5.	Леонова Светалана
6.	Шавин Игорь
Руководитель Голубева Наталья Львовна – учитель географии и биологии.

3.	Содержание проекта:  
Мусор который выбрасывают на пляже можно разделить по группам:
1.	Пластик
2.	Стекло
3.	Бумага
4.	Металл
5.	Пищевые отходы.
Т.к. взрослое население сложно перевоспитывать, мы решили попытаться 
воздействовать на них через детей. Наша задача в том, чтобы дети с детства бережно 
относились к окружающей среде. Чтобы с раннего возраста они понимали, что мусор 
надо сортировать, а не выкидывать в один контейнер.
В нашем проекте мы представляем двухэтапный сбор мусора:
1.	Не очень большие по объёму, но красочно оформленные контейнеры для 
мусора расположенные по территории пляжа. Обслуживаются человеком.
2.	Большие контейнеры предназначенные для большого количества мусора, 
вывозимого машиной.
Контейнеры расположенные на территории пляжа мы решили сделать в виде 
различных забавных зверюшек, на которых есть надпись или указатель того вида 
мусора, которые собирает данная зверюшка. Кроме этого здесь могут быть различные 
плакаты на экологическую тему. Это может быть и электронное табло и звуковые 
сигналы. В данных контейнерах предусматривается приспособления для выемки 
мусора, стандартные крепления на всех видах фигурках, возможность проведения при 
необходимости дезенфекции. Все контейнеры имеют мешок для мусора определённого 
цвета. Пластик – красный; Стекло –голубой; Бумага – зелёный; Металл - чёрный


4.	Место проведения:  пляж.

5.	Используемые материалы:  пластик для урн, полиэтилен для мешков, металл для 
изготовления больших контейнеров.

6.	Предполагаемые затраты:
1) Изготовление и установка урн, работа специальных машин по сбору мусора, 
оплата топлива, установка детского атракциона и оплата труда служащих.
  
7. Цвета контейнеров и урн:  красный, голубой, зелёный, чёрный. 

8.	Работа с населением.
1. Информация о том, что можно получить в результате переработки данных 
отходов.
2.  Призывы в интересной форме беречь родную природу.
3.  Информация о экономии которую может принести переработка 
вторичных отходов.



9. Эскиз  информационного щита:   БЕРЕГИ - СОХРАНЯЙ - ЭКОНОМЬ